2022年9月24日星期六下午，由广西大学研究生会、广西大学计算机与电子信息学院研究生会主办的广西大学第97期“导师有约”系列活动在广西大学学生活动中心310室举行。本次活动主题为“有关学科创新与人才素质培养的交流”，邀请了广西大学计算机与电子信息学院党委书记钟诚教授和许嘉副教授主讲，采取线下和线上方式同步进行。

第一个交流主题“科技方法论运用于计算学科创新研究实践”由钟诚教授主讲。首先，钟老师以古诗词和本人的学术论文研究作为例子讲解科技方法论在学科创新领域的运用实践，以及融合运用正向思维和逆向思维思考和解决研究问题。其次，对于科研选题和成果产出，钟老师提到应朝着如下几方面努力：“四新”——新想法、新模型、新资料、新技术，“四要”——要新颖、要精确、要深刻、要惊叹，“四辩”——大与小，难与易，精与尖，才与华。然后，钟老师谈到计算学科与其他学科之间、计算学科研究方向之间应加强交叉融合与创新，要精准调研、广泛研读高质量论文，并强调了计算学科学术会议论文成果的新颖、时效性、阶段性、反映学科发展趋势以及期刊论文成果的系统、完整、成熟、深刻、反映学科研究水平的特点，当确定研究课题之后，要善于科学观察问题，在观察中发现新的创新点、提升理论水平。最后，钟老师希望并祝愿同学们通过挖掘自身的CPI潜力(好奇心、感受力、想象力)，培养自身的3D性格(致力、专心、勤奋) ，走向成功，成长为又红又专的人才！

第二个交流主题“读研的捷径”由许嘉副教授主讲。首先，针对“为什么读研”的问题，许老师认为：读研可以提升独立思考能力和辨证思维能力、提升抗挫折能力、提升写作能力和表达能力。其次，许老师提到读研的“捷径”就是要尽早掌握正确的方法，同时要持续地努力，正确方法包括：常与导师沟通，多读论文，会讲论文，懂写论文。与导师沟通要用结构化思维组织语言，提高沟通的效率；多读论文：在读论文中寻找创新，形成学术想法；会讲论文：将同行发表的论文能清楚地转述给他人，同时自己加深理解；懂写论文：要能把自己的工作清晰地表达出来，以便他人理解。许老师还具体介绍了如何搜索找到自己需要的高水平的国际期刊和会议论文。对于阅读论文，许老师还特别提及要抓住五个方面：研究的动机、研究的评价指标、研究的传统方法、研究运用的主要思想、实验结果评估。阅读过后，要用批判性思维找出已有研究论文的不足。最后，许老师希望同学们要明白自己想追求的是什么；大家要有爱国心，成就越高，和祖国的联系就越紧密！

第三个主题：座谈。同学们踊跃参与，积极发言。有同学和钟诚老师交流了如何更好更高效的平衡科研学习和日常生活时间，有同学和许嘉老师讨论了如何更愉快的和导师相处，也有本科同学提问在本科阶段有没有科研的方向等等。两位老师都分别进行了耐心细致的解答，同学们获益匪浅。

提问交流1

提问交流2

提问交流3

提问交流4

提问交流5

提问交流6

老师与参会同学合影1

老师与参会同学合影2

老师与会议工作人员合影1

老师与会议工作人员合影2